Descriptores
I Prueba
NÚMEROS
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Conocimientos |
Habilidades específicas |
Indicadores de
evaluación* |
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Números reales §
Números irracionales §
Representaciones §
Comparación §
Relaciones de orden |
1. Identificar números irracionales en diversos contextos. 2. Identificar números con expansión decimal infinita no
periódica. 3. Realizar aproximaciones decimales de números
irracionales. 4. Reconocer números irracionales en notación decimal, en
notación radical y otras notaciones particulares. 5. Comparar y ordenar números irracionales representados en
notación decimal y radical. 6. Determinar números irracionales con representación radical
entre dos números enteros consecutivos. |
1. Identifica números irracionales en diversos contextos. 2. Identifica números con expansión decimal infinita no
periódica. 3. Realiza aproximaciones decimales de números
irracionales. 4. Reconoce números irracionales en notación decimal, en
notación radical y otras notaciones particulares. 5. Compara y ordena números irracionales representados en
notación decimal y radical. 6. Determina números irracionales con representación radical
entre dos números enteros consecutivos. |
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§
Concepto de número real §
Recta numérica |
7. Identificar números reales (racionales e irracionales) y no
reales en cualquiera de sus representaciones y en diversos contextos. 8. Representar números reales en la recta numérica, con
aproximaciones apropiadas. |
7. Identifica números reales (racionales e irracionales) y no
reales en cualquiera de sus representaciones y en diversos
contextos. 8. Representa números reales en la recta numérica, con
aproximaciones apropiadas. |
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Cálculos y estimaciones §
Suma
Resta §
Multiplicación
División §
Potencias
Radicales |
9. Estimar el valor de la raíz de un número entero. 10. Utilizar la calculadora para resolver operaciones con
radicales. |
9. Estima el valor de la raíz de un número entero. 10. Utiliza la calculadora para resolver operaciones con
radicales. |
II Prueba
RELACIONES
Y ÁLGEBRA
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Conocimientos |
Habilidades específicas |
Indicadores de
evaluación* |
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Función Cuadrática |
1. Identificar situaciones dadas que pueden ser expresadas algebraicamente en la forma algebraica de una función cuadrática. 2. Representar tabular, algebraica y
gráficamente una función cuadrática. |
1. Identifica situaciones dadas que
pueden ser expresadas algebraicamente en la forma 2. Representa tabular, algebraica y
gráficamente una función cuadrática. |
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Expresiones algebraicas ·
Factorización |
3. Factorizar y simplificar expresiones
algebraicas. 4. Expresar x2+px+q como (x+h)2+k |
3. Factoriza y simplifica expresiones
algebraicas, por medio de factor común, agrupación y productos notables. 4. Expresa x2+px+q como (x+h)2+k |
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